aprendizaje - significado y definición. Qué es aprendizaje
Diclib.com
Diccionario ChatGPT
Ingrese una palabra o frase en cualquier idioma 👆
Idioma:     

Traducción y análisis de palabras por inteligencia artificial ChatGPT

En esta página puede obtener un análisis detallado de una palabra o frase, producido utilizando la mejor tecnología de inteligencia artificial hasta la fecha:

  • cómo se usa la palabra
  • frecuencia de uso
  • se utiliza con más frecuencia en el habla oral o escrita
  • opciones de traducción
  • ejemplos de uso (varias frases con traducción)
  • etimología

Qué (quién) es aprendizaje - definición

Resultados encontrados: 181
aprendizaje         
sust. masc.
1) Acción de aprender algún arte u oficio.
2) Tiempo que en ello se emplea.
Aprendizaje         
proceso de adquisición de conocimientos o de alguna habilidad por medio del estudio, práctica o experiencia
aprendizaje         
aprendizaje (de "aprendiz") m. Acción de aprender. Situación del que está aprendiendo, Conjunto de ejercicios que se realizan para aprender un oficio o arte. Tiempo que duran.
aprendizaje         
Aprendizaje         
El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren y desarrollan habilidades, conocimientos, conductas y valores. Es resultado de la atención, el estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento, la observación,así como la influencia de factores externos con los cuales interactuamos.
Estilo de aprendizaje         
Los estilos de aprendizaje se definen como las distintas maneras en que un individuo puede aprender. Para D.
Transferencia química del aprendizaje         
Hay diversos estudios que demuestran formas de transferir el aprendizaje (por ejemplo condicionamiento pavloviano) a través de substancias químicas.
Servicio Nacional de Aprendizaje         
INSTITUCIÓN PÚBLICA COLOMBIANA ENCARGADA DE LA ENSEÑANZA DE PROGRAMAS TÉCNICOS Y TECNOLÓGICOS
Servicio nacional de aprendizaje
|fundador =
Aprendizaje electrónico móvil         
  • Aprendizaje móvil para la enseñanza del inglés
  • Teléfono U8180 usado para Mati-Tec.
  • Las nuevas Tecnologías permiten a los alumnos llevar el aprendizaje del aula al mundo y viceversa
EDUCACIÓN A DISTANCIA UTILIZANDO TECNOLOGÍA DE DISPOSITIVOS MÓVILES
M-Learning; M-learning; Mobile learning; Aprendizaje electronico movil; Aprendizaje electronico móvil; M Learning; M learning
El aprendizaje electrónico móvil, en inglés m-learning, o simplemente aprendizaje móvil, es una forma de aprendizaje que facilita la construcción del conocimiento, la resolución de problemas y el desarrollo de destrezas y habilidades diversas de manera autónoma y ubicua, gracias a la mediación de dispositivos móviles tales como teléfonos móviles, PDA, tabletas, Pocket PC, iPod y todo dispositivo que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica. En definitiva, apoya a la educación a distancia y a la educación en línea a través de dispositivos móviles.
Sistema de gestión de aprendizaje         
SISTEMA DE SOFTWARE CON FINES EDUCATIVOS
Learning Management System; LMS (Learning Management System); Sistema de gestion de aprendizaje; Sistema de gestión del aprendizaje; Sistema de Gestión de Aprendizaje; Sistemas de Gestión de Aprendizaje; Sistema de administración de aprendizaje; Sistemas de administración de aprendizaje
Un sistema de gestión de aprendizaje (SGA; o LMS) es un software instalado en un servidor web que se emplea para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación no presencial (o educación en línea) de una institución u organización. Permitiendo fundamentalmente, una asincronía espacio-temporal entre los agentes implicados (estudiante y docente en línea) y en menor medida, una sincronía temporal.

Wikipedia

Aprendizaje

El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren y desarrollan habilidades, conocimientos, conductas y valores.[1]​ Es resultado de la atención, el estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento, la observación,así como la influencia de factores externos con los cuales interactuamos. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje. Es una de las funciones mentales más importantes en humanos, animales y sistemas artificiales. En él intervienen diversos factores que van desde el medio en el cual se desenvuelve el ser humano, En esta última se establecen los principios del aprendizaje de todo individuo y se afianza el conocimiento recibido, el cual forma la base para aprendizajes posteriores.

El aprendizaje humano está relacionado con la educación y el desarrollo personal. Debe estar orientado adecuadamente y es óptimo cuando el individuo está motivado. El estudio sobre cómo aprender interesa a las Ciencias de la Educación, la pedagogía, la neuropsicología, la psicología educacional y la antropología, aquella que recoge las peculiaridades propias de cada etapa del desarrollo humano. Concibe sus planteamientos teóricos, metodológicos y didácticos para cada una de ellas. Dentro de ella se enmarcan, por ejemplo la pedagogía y la andragogía, la educación de niños y adultos respectivamente.[2]

Se produce a través de los cambios de conducta que producen las experiencias. Y, aunque en estos cambios intervienen factores madurativos, ritmos biológicos y enfermedades, no son determinantes como tal. Es el proceso mediante el cual se adquiere una determinada habilidad, se asimila una información o se adopta una nueva estrategia de conocimiento y acción. Asimismo es un proceso a través del cual la persona se apropia del conocimiento en sus distintas dimensiones, conceptos, procedimientos, actitudes y valores.[cita requerida]

Como establecimiento de nuevas relaciones temporales entre un ser y su medio ambiental, ha sido objeto de numerosos estudios empíricos, realizados tanto en animales como en el hombre. Midiendo los progresos conseguidos en cierto tiempo se obtienen las curvas de aprendizaje, que muestran la importancia de la repetición de algunas predisposiciones fisiológicas, de «los ensayos y errores», de los períodos de reposo tras los cuales se aceleran los progresos. Muestran, también, la última relación del aprendizaje con los reflejos condicionados.[3]

¿Qué es aprendizaje? - significado y definición